Instituto Bíblico

Iglesia Bautista Independiente Maranata, Santa Lucía, F.M. Honduras

PR 01 – Tarea

El Desarrollo del Carácter Cristiano

La tarea para este curso depende del título académico que el alumno busca. Para el alumno buscando el certificado, no hay tarea para este curso. Si buscas el bachillerato o la licenciatura, la tarea es la misma, pero el alumno que busca el bachillerato no hace la mini-tesis, y no tiene que comprar los libros usados en este curso.

Los libros que usamos en este curso son los siguientes.

El Poder para el Verdadero Éxito es un libro del Instituto de Principios Bíblicos de la Vida que se encuentra en Oak Brook, Illinois. EE. UU. Se puede comprar el libro de su sito de web aquí. Si no puedes usar el sitio de web para comprarlo, déjanos saber y te ayudaremos en comprar el libro.

El Auxiliar Bíblico Portavoz es un libro del Editorial Portavoz. Se puede comprar el libro de su sito de web aquí, pero hay muchos sitios que venden este libro. Si quieres la versión que usamos, el ISBN es 978-0-8254-1874-7. La nueva versión tiene el mismo contenido, pero los números de las páginas pueden ser diferentes.

La lectura para este curso es lo siguiente.

Leer los siguientes capítulos de la Biblia, cinco capítulos cada semana.

  • Lección 1 – Filipenses 2; Efesios 4; 2 Pedro 1; Santiago 1; Santiago 3
  • Lección 2 – Hechos 8; 1 Juan 2; Proverbios 4; Hebreos 12; 2 Corintios 12
  • Lección 3 – Efesios 2; 1 Corintios 15; Tito 2; 1 Pedro 4; Santiago 4
  • Lección 4 – Proverbios 21; Salmo 73; Romanos 2; Proverbios 24; Romanos 12
  • Lección 5 – Proverbios 13; Proverbios 14; Isaías 14; Efesios 6; Colosenses 3
  • Lección 6 – Mateo 6; 2 Corintios 5; 2 Corintios 10; Filipenses 4; 1 Pedro 3
  • Lección 7 – Salmo 139; Proverbios 28; Mateo 5; 1 Timoteo 1; Hebreos 5
  • Lección 8 – Josué 1; Salmo 1; Eclesiastés 5; Romanos 6; Romanos 8
  • Lección 9 – Romanos 13; Efesios 5; 1 Timoteo 2; Hebreos 13; 1 Pedro 2
  • Lección 10 – 1 Samuel 15; Job 1; Salmo 17; Lucas 7; 1 Corintios 11
  • Lección 11 – Deuteronomio 9; Rut 1; 2 Samuel 20; Nehemías 1; Ester 7
  • Lección 12 – Génesis 3; Romanos 7; Romanos 14; Romanos 16; 1 Corintios 14
  • Lección 13 – Salmo 15; Proverbios 26; Lucas 12; Lucas 17; 2 Corintios 4
  • Lección 14 – Génesis 22; Proverbios 22; Gálatas 5; Efesios 3; 1 Tesalonicenses 5
  • Lección 15 – Juan 13; 1 Corintios 2; Gálatas 3; Apocalipsis 21; Apocalipsis 22
  • Lección 16 – 1 Samuel 16; Marcos 10; Gálatas 6; Efesios 2; Santiago 5

Leer las siguientes secciones del libro, El Poder para el Verdadero Éxito.

  • Lección 1 – Cómo usar este libro (p. 9) – ¿Por qué es “imposible” desarrollar carácter? (p. 16)
  • Lección 2 – El poder sobrenatural del clamor (p. 17) – La prueba de hacer el bien a todos (p. 27)
  • Lección 3 – Las recompensas de pasar pruebas (p. 28) – Ahorro vs. Extravagancia (p. 34)
  • Lección 4 – Atención vs. Distracción (p. 38) – Compasión vs. Indiferencia (p. 47)
  • Lección 5 – Confiabilidad vs. Inconstancia (p. 51) – Creatividad vs. Conformismo (p. 57)
  • Lección 6 – Decisión vs. Doble Ánimo (p. 60) – Diligencia vs. Pereza (p. 67)
  • Lección 7 – Discernimiento vs. Juicio (p. 69) – Disponibilidad vs. Egocentrismo (p. 75)
  • Lección 8 – Domino Propio vs. Autocomplacencia (p. 77) – Esmero vs. Negligencia (p. 84)
  • Lección 9 – Fe vs. Incredulidad (p. 86) – Flexibilidad vs. Resistencia (p. 90)
  • Lección 10 – Generosidad vs. Mezquindad (p. 93) – Honor vs. Desprecio (p. 106)
  • Lección 11 – Hospitalidad vs. Frialdad (p. 111) – Iniciativa vs. Ociosidad (p. 121)
  • Lección 12 – Justicia vs. Favoritismo (p. 124) – Obediencia vs. Obstinación (p. 133)
  • Lección 13 – Orden vs. Confusión (p. 137) – Perseverancia vs. Desaliento (p. 148)
  • Lección 14 – Persuasión vs. Contención (p. 151) – Sabiduría vs. Necedad (p. 159)
  • Lección 15 – Seguridad vs. Ansiedad (p. 163) – Tolerancia vs. Condenación (p. 172)
  • Lección 16 – Valentía vs. Temor (p. 177) – Virtud vs. Debilidad (p. 186)

Leer las siguientes secciones del libro, Auxiliar Bíblico Portavoz.

  • Lección 1 – Santiago (525-529), 1 Pedro (510-519), 2 Pedro (519-524)
  • Lección 2 – 1 Juan (544-549), 2 Juan (549), 3 Juan (549-550), 2 Corintios (451-458)
  • Lección 3 – 1 Corintios (428-451), Efesios (481-488), Tito (505-507)
  • Lección 4 – Romanos (458-481), Proverbios (154-158)
  • Lección 5 – La doctrina del hombre (675-687), Resumen bíblico del infierno (687-691), Resumen bíblico del cielo (691-695)
  • Lección 6 – La doctrina del pecado (721-729)
  • Lección 7 – La doctrina de la Biblia (788-820)
  • Lección 8 – LA ETAPA DE LA CONQUISTA (109-112), Los Salmos (137-154), Eclesiastés (158-160)
  • Lección 9 – La doctrina del Padre (646-650)
  • Lección 10 – La doctrina de Satanás (758-775)
  • Lección 11 – La doctrina de los ángeles (776-787), 1 Samuel 8–2 Samuel 24; 1 Crónicas (127-136)
  • Lección 12 – LA ETAPA DE LOS JUECES (113-125)
  • Lección 13 – LA ETAPA PATRIARCAL (59-86)
  • Lección 14 – 1 Tesalonicenses (418-424), 2 Tesalonicenses (424-428)
  • Lección 15 – Apocalipsis (550-600)
  • Lección 16 – La doctrina de la Trinidad (605-621)

La Mini-Tesis

Hay dos propósitos para esta clase. El primero es que el alumno crezca en su relación con el Señor por poner en práctica los siete principios enfatizados en este curso. El segundo es que el alumno puede usar estos siete principios para aconsejar efectivamente a otros. Con este segundo propósito en mente, el tema de la mini-tesis será lo siguiente. ¿Cómo aconsejarías a un creyente que viene a ti con una de las siguientes preguntas?

Temas

  • Un joven viene a ti y te pide tu consejo. Él cree que Dios quiere que vaya a un instituto bíblico para prepararse para el ministerio. Él habló con sus padres, quienes no son salvos, sobre su decisión. Su padre dijo que, si primero va a una universidad secular y aprende un oficio, pagará su educación tanto en la universidad secular como en el instituto bíblico. Sin embargo, si elige ir al instituto bíblico, tendrá que pagar por su propia educación. Su padre no lo ayudará. El joven está convencido de que Dios quiere que asista al instituto bíblico. ¿Debería hacer lo que dice su padre o ir directamente al instituto bíblico? ¿Cómo lo aconsejarías y por qué?
  • Un esposo te dice que su esposa está enojada con él porque él dijo algo que la ofendió. Según su costumbre, él la compró unas flores para que no se enojara más con él, pero esta vez no funcionó. Ahora quiere saber qué debe hacer para arreglar en asunto. Explica cómo lo aconsejarías. Tu respuesta debe dar al esposo un entendimiento de sus responsabilidades y cómo debe arreglar el asunto.
  • Un creyente te dice que no va a obedecer a su autoridad porque esa persona ha perdido, en su opinión, el derecho de ser autoridad. Describe el peligro que se enfrenta a este creyente y explica cómo lo aconsejarías.
  • Una joven recibió la siguiente tarea de un maestro en su escuela cristiana. No tiene idea de cómo responder la pregunta y te ha acudido a ti en busca de ayuda. La pregunta es, “¿Qué es la diferencia entre la sabiduría de Dios y la de este mundo?” ¿Qué la dirías? Tu respuesta debe incluir la definición de la sabiduría de Dios, las opiniones falsas acerca de ella y, por lo menos, un ejemplo que muestra la diferencia entre las dos.
  • Los padres de un joven en la iglesia vienen a ti pidiendo tu ayuda con algunos problemas que tienen con su hijo. Últimamente han visto un cambio radical en su comportamiento. Usualmente es obediente y sumiso, pero ahora es desobediente, frustrado, usa malas palabras, y muestra una falta de respeto y rebelión hacia ellos. Al hablar con el joven, descubres que tiene una novia inmoral. Sus padres nunca hubieron aprobado esa novia si hubieron sabido de ella. Define los cuatro niveles relacionados con sus conflictos y explica cómo aconsejarías a este joven y por qué.
  • Un joven te cuenta de la caída espiritual de su amigo en la inmoralidad. Luego te dice que él nunca va a permitir que lo mismo pasa a él. Tienes la oportunidad de ayudar a este joven. Explica cómo puede empezar la impureza moral en su vida, usando el patrón en Génesis 3.
  • Un joven está muy preocupado porque no está sacando buenas calificaciones en la escuela. Luego te dice, “Estaría dispuesto a hacer cualquier cosa para mejorar mis calificaciones, pero no sé qué hacer.” Y se te ocurre que sabes cómo ayudarle. ¿Cómo lo aconsejarías?

Elige uno de los temas mencionados arriba y escribe sobre este tema. Tu tesis debe ser de quinientas palabras o más, sin contar textos bíblicos o citas bíblicas. Se te anima a incluir citas de pastores o líderes cristianos. También debes incluir citas de la Biblia, pero no es necesario escribir los versículos. Debes enviar tu ensayo como un archivo electrónico en uno de los siguientes formatos: DOC, DOCX o PDF. Para enviar tu mini-tesis, haz clic aquí. Recibirás un grado para la tesis basado en la rúbrica de tarea que se muestra abajo.